Öğretmenlerimizle uzaktan söyleşi

Ülkemizde devam eden uzaktan eğitim sürecinde öğretmenlerimizle canlı toplantı gerçekleştirdik. Bu toplantıda ülkemizde önemli bir sorun haline gelmiş olan "eğitim sorunu"na çözüm önerileri sunan Nurettin Topçu'nun "Türkiye'nin Maarif Davası" başlıklı eserini inceledik.  

Topçu'nun İslam Rönesans'ının gerçekleşmesi için önerdiği eğitim sisteminde geleneksel eğitimi sürdüren medrese ve Batıyı taklit eden okuldan farklıdır. Topçu'nun eğitim sistemi her şeyden önce maneviyatçı bir anlayış ile yürütülen ve heyecanını dinden alan bir yapıyı içermelidir.(Kaçmazoğlu, 2002).

Topçu'nun görüşlerini içeren Türkiye'nin Maarif Davası başlıklı eseri bugünün güncel tartışmaları içerisinde özellikle eğitimin tekniğe boğuluşunun yoğun yaşandığı, ruhun mekaniğe yenik düştüğü, bu yenik düşüşün özden yoksun çalışmalarla kapatılmaya çalışmasının beyhude olduğunu görebilmemiz için davası olan öncelikle biz eğitimcilerin okuması gereken bir çalışmadır.